Pillret

Förskolan Pillret är en heltidsförskola med 4 avdelningar.

Vi har också vid behov assistenter och ibland får vi elever från olika skolor.

Förskolan Pillret

Arbetsplan 2008-2009

Bakgrund

Förskolan har fr.o.m. 1 januari 1998 fått en egen läroplan Lpfö-98 (Läroplan för förskolan.)
Detta innebär att förskolan numera ingår i och utgör det första steget i samhällets samlade utbildningssystem för barn och ungdom.

Staten anger de övergripande målen och riktlinjerna för förskolan och kommunerna ansvarar för genomförandet.

Varje enhet (förskola, avdelning) ansvarar för att göra en arbetsplan för verksamheten. 
Arbetsplanen är ett verktyg för att arbeta mot Lpfö-98 mål. Vi arbetar i en betydelsefull verksamhet och det är viktigt att vi vet
* vart vi ska
* varför vi just ska dit,
* och hur vi tar oss mot målen

Vår arbetsplan är också till föräldrar – för insyn och inflytande och för vår kommun som ytterst ansvarig för att vi har en bra verksamhet.

Arbetsplatsens beskrivning

Förskolan Pillret har fyra avdelningar.
Områdeschef / rektor : Elisabeth Sjöström Tel. 0573-14274
E-post. elisabeth.sjostrom@arjang.se

Gul avdelning 20 barn under våren -09(3 - 5 år.) Två heltidstjänster och en 75% tjänst
Blå avdelning 11 barn under hösten -09(1 - 3 år.) en heltidstjänst och två 75 % tjänst
Röd avdelning 15 barn under våren -09 (1 - 3 år.) Två heltidstjänster och en 75% tjänst
Grön avdelning 20 barn under våren -09 (3 - 5 år.) Två heltidstjänster och en 75% tjänst

Vid behov kan det finnas resurspersonal på de olika avdelningarna.

Lokalvårdare: 21 timmar per vecka.
Kökspersonal: kokerska 75 %, ekonomibiträde 50 %
Personalen i köket tillagar frukost, lunch och mellanmål. Barnen får hemlagad mat och hembakat bröd.

Under året tar förskolan emot studerande från Universitetets lärarutbildning och elever från gymnasieskolans barn- och fritidsprogram. Även elever från grundskolan kan göra sin praktik på förskolan.

Pillrets visioner

Vi vill skapa en förskola där barn och föräldrar kan känna sig trygga. Där barnen lockas till lärande och utveckling i en glädjefylld miljö. Där social kompetens kan utvecklas och den enskilde individen i gruppen stärks.
Med Lpfö-98 som bas, tolkar vi vårt uppdrag på förskolan Pillret så här:
- Vi vill se barnet i ett helhetsperspektiv.
- I samarbete med hemmen möta och stimulera varje barn i deras utveckling, lärande och behov.

Samarbete med föräldrar

Vi tycker det är viktigt att ha en öppen dialog med föräldrarna, genom dagliga samtal vid lämning och hämtning.

Det finns en föräldragrupp på förskolan Pillret som kan ge föräldrarna ökad delaktighet i verksamheten.

Genom att delge föräldrarna arbetsplanen och planeringen vill vi ge möjlighet till insyn i verksamheten. Genom tydlig information har föräldrarna också möjlighet att påverka. Vi har olika kontaktforum under året bl. a. Föräldramöten, drop-in-fika m.m.

Föräldrarna inbjuds till utvecklingssamtal minst 2 gånger per år. Där de får komma med synpunkter, som vi sedan tar med oss i vårt fortsatta arbete med barnen.

Fr.o.m. ht-05 finns det en utegrupp på Pillret. Syftet med den är att utveckla och förbättra utemiljön för barnen. I gruppen ingår personalrepresentanter från respektive avdelning. Vi försöker få med oss barnens synpunkter på utemiljön i vårt arbete i gruppen.

Så här planerar vi och utvärderar vår verksamhet

Planeringen utgår från barngruppens behov, utveckling, mognadsnivå och intressen.
Verksamheten skall vara rolig, trygg och lärorik för alla barn.
Vi gör en utvärdering terminsvis då hela personalgruppen deltar.
Utvecklingssamtalen är också en form av utvärdering.

Förskolorna har möjlighet att stänga högst 4 dagar under året för att planera utvärdera m.m. enligt ett beslut från Barn- och Utbildningsnämnden.